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居家托育人員對在職訓練課程感受與需求之研究-以新北市七星區為例
幼兒園園長領導在地化課程發展之行動研究
幼兒園園長轉型領導之個案研究
低碳飲食知識、態度及行為之調查研究-以北北基教保服務人員為例
托嬰中心內未被聽見的聲音:非幼保科系托育人員的工作感受
幼兒對湯米溫格爾繪本閱讀反應之探究
嬰幼兒父親之共親職參與及配偶支持探究
兒童瑜珈對學齡前幼兒專注力影響之探討
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幼兒園美感環境規劃與實踐之個案研究~以綠蒂幼兒園為例
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2012
Francis Wayland Parker兒童中心教育理念探究
施宜煌
2008
Taiwanese Kindergarten Parents’and Children’s Beliefs and Attitudes Concerning Developmentally Appropriate Art Education
賴碧慧
2012
今日兒童形貌:自我實現預言應用於幼兒園教師對學齡前兒童自我控制能力刻板印象調查研究--以父母風格為調節變項
龔美娟
;
王翠鳳
2009
以遊戲提升身心障礙幼兒社會性互動
鄭佩娟
;
邱書璇
2024
低碳飲食知識、態度及行為之調查研究-以北北基教保服務人員為例
呂燕如
2006
兒童教育產業拓展中國大陸市場相關因應策略之研究
張嘉紓
2024
兒童瑜珈對學齡前幼兒專注力影響之探討
樊敏如
2009
利用烹飪實作改善小班幼兒偏食行為之行動歷程
詹淑梅
;
張嘉紓
2009
協助教保人員省思工作時間管理之行動研究
張麗蘇
;
李慧娟
2005
台北地區母親教養方式與幼兒社會行為之研究
馬藹屏
2009
和平相處有這麼難嗎?從師生互動觀點看幼兒的問題行為
柯琇珠
;
龔如菲
2009
在職教師與學生教師對於適性發展幼兒美術教育信念與態度之比較研究
賴碧慧
;
尹亭雲
;
張嘉紓
2005
大台北地區父母教養態度對幼兒語言發展之研究
張嘉紓
2022
大肌肉活動對幼兒身體動作之學習成效 -以學前融合班為例
盧嘉瑩
2024
嬰幼兒父親之共親職參與及配偶支持探究
葉修源
2008
學習美語幼兒使用語言遊戲之探討
汪麗真
2007
學齡前兒童對挑戰作業的目標設定與其氣質之關係
龔如菲
2022
家長性別角色態度、家務分工狀況與家長對幼兒家務態度對幼兒家務參與之影響
黃亭瑄
2007
小學新生學校生活適應情形及其相關因素之研究
許瑛真
2024
居家托育人員對在職訓練課程感受與需求之研究-以新北市七星區為例
莊慧琴
2022
幼兒園代理教師之角色困境與調適
李素玲
2024
幼兒園園長轉型領導之個案研究
游貴惠
2024
幼兒園園長領導在地化課程發展之行動研究
陳宣宇
2008
幼兒園教師早期療育研習需求調查:以基隆市為例
張嘉紓
2022
幼兒園科學主題之探究歷程分析-以軌道方案為例
拾子茵
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