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經國學報(19-38期)
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通識教育涵義探微
現象學觀點下的藝術批評 — 論海德格〈藝術作品的本源〉
歐系汽車Volkswagen 與日系汽車Toyota 銷售員之教育訓練...
運用系統減敏感法改善發展遲緩個案對停電的恐懼反應之行動研究
台灣健康美麗產業領導型態,情緒能力與員工組織承諾之影響
老人休閒運動動機之研究-以基隆市中山區為例
市售果(蔬)汁產品標示原汁含有率之現況調查
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德育護理健康學院友善校園人權環境指標及評估量表之分析與研究
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日期
題名
作者
2011-11
Albert Bandura 社會學習論理念對幼兒道德教育的啟示
施宜煌
;
林昭溶
;
高員仙
2011-11
台灣健康美麗產業領導型態,情緒能力與員工組織承諾之影響
黃庭鍾
;
費瓊瑜
;
陳素玲
;
張錦媛
2011-11
市售果(蔬)汁產品標示原汁含有率之現況調查
葉全益
;
康惠婷
2011-11
歐系汽車Volkswagen 與日系汽車Toyota 銷售員之教育訓練比較探討
許碧珊
;
簡士鈞
;
湯梓辰
2011-11
現象學觀點下的藝術批評 — 論海德格〈藝術作品的本源〉
吳承澤
2011-12
環境衛生用藥案例探討
張正芬
;
郭天和
2011-11
畢業生流向調查分析與因應策略
王台珍
;
林益昌
2011-11
德育護理健康學院友善校園人權環境指標及評估量表之分析與研究
郭博文
;
姜竹如
;
賴羿樺
2011-11
通識教育涵義探微
施宜煌
2011-11
運用系統減敏感法改善發展遲緩個案對停電的恐懼反應之行動研究
龔如菲
;
邱育菁
2011-11
老人休閒運動動機之研究-以基隆市中山區為例
蘭震輝
;
林怜利
;
黃恆祥
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