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日期题名作者
2025 幼兒身體自主權教育實踐之探究 許君飴
2024 托嬰中心內未被聽見的聲音：非幼保科系托育人員的工作感受 張玫鈞
2022 教保服務人員對幼兒園評鑑觀點之探討—以宜蘭縣公立幼兒園為例 林淑玲
2024 新手幼托機構主管人員角色實踐歷程之行動研究 吳佩芬
2023 繪本融入情緒教學對提升幼兒情緒能力成效之研究 洪幼華
2022 親師合作與幼兒家務參與之關聯性 汪佳玲
2022 領導幼兒園課程轉型為主題課程之行動研究 古春美

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