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2011	釋放學童創造力之教學歷程--以國小五年級視覺藝術課程為例	周穗綾
2011	基隆市國小教師情緒智慧、工作壓力與身心健康之研究	葉玫秀
2011	某高科技產業員工健康促進生活型態及介入性健康促進方案對代謝症候群影響之研究	劉美蘭
2011	美髮從業人員之手部/器械衛生檢測與個人衛生認知探討-以大台北地區美髮職業場所為例	許煌珠
2011	漩渦中惑與豁 - 一位中年家庭主婦之自我敘說研究	宋函倚
2011	國小志工參與動機、社會資本與組織承諾關係之研究---以新北市為例	賴佳氤
2011	基隆市國中教師對水療Spa休閒活動之行為意圖探討	高薏甄
2011	基隆市八年級學生學習動機、數學焦慮與數學學業成就之相關研究	余淑如
2011	教師工作壓力與情緒智力之相關研究－以基隆市國民中學為例	許麗娟
2011	應用跨理論模式探討基隆市國小教師運動行為之研究	陳芳櫻
2011	基隆市國小教師休閒活動參與與工作生活品質之研究	劉聖芬
2011	產後婦女身體意象與到宅美容服務消費行為意向之研究	鐘美月
2011	國小高年級學童運動參與程度與身體自我概念之研究-以基隆市七堵區為例	洪榕鎂
2011	外遇現象學：平路＜微雨魂魄＞中的婚戀神話	劉向仁
2011	明清婦女劇作中的性別符碼探究	沈惠如
2011	論「金瓶梅」與「十日談」的女性自主：以李瓶兒與吉歐瓦娜為例	劉怡昕
2011	託寓與越位--談李漁草木世界性別意識的展演	黃培青
2011	流行文化與性別建構:以民謠及流行音樂中的”致命女人”為例	鄭冠榮; 李紹毓
2011	從漁村流傳俗諺來探討漁村的性平問題	鄭俊彬
2011	愛情是女人靈魂的救贖還是墮落的開始？－論張愛玲小說中的女性類型	蕭雁方
2011	某護專男學生對友善校園中性別差異看法之初探	林俊德; 段藍媞
2011	建構性別平等教育的新校園－以經國管理暨健康學院為例	王台珍
2011	以學務人員的觀點探討推動性別平等教育的困境	薛玲玲
2011	妳可以幫老虎拔牙嗎?—99年開心動物園活動性別與職業認同刻板印象意見調查統計及分析	林文淇
2011	以眼球移動追蹤技術探究男女大學生在英文閱讀形態上的異同	黃平宇

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