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題名: 讓幼兒與藝術相遇—一位教保服務人員實踐美術課程之探究
作者: 施宜煌;賴碧慧;賴碧慧
關鍵詞: 幼兒;幼兒美感教育;美術課程;美感教育;藝術
日期: 2017/09
上傳時間: 2017-10-21T01:55:46Z
摘要: 本文旨在探究一位教保服務人員實踐美術課程之歷程,冀盼藉由這樣的探討讓幼兒與藝術相遇,陶養幼兒的美感經驗。為完成上述目的,本文分析相關文獻,首先對幼兒美術教學進行探討;之後,筆者以編織「蜘蛛網」為例,對自身實踐美術課程進行教學紀實,並進行教學省思與提出建議,以資現場教保服務人員進行幼兒美術教學的參酌。冀盼這樣的探究,俾益教保服務人員改善幼教現場的幼兒美術課程,讓藝術進入幼兒的心靈,美感化幼兒的心靈,讓幼兒好美好美。
關聯: 經國學報第三十三期:117-130
顯示於類別:[經國學報(19-38期)] 經國學報33期

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