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題名:	國小教師休閒知覺自由與休閒滿意度之相關研究—以嘉義縣國小教師為例
作者:	王浟琪;石慶賀;王明瑞
關鍵詞:	休閒知覺自由;休閒滿意度;國小教師
日期:	2009
上傳時間:	2011-12-28T04:05:43Z
摘要:	國小教師身負基礎教育重責大任，在其工作中亦面臨了諸多來自學生、家長、行政及教改體制等種種壓力，因此，如何透過休閒活動來達到紓緩工作壓力、放鬆身心的功用，以提升其教學品質，乃是不容忽視的課題。本研究旨在瞭解國小教師之休閒知覺自由與休閒滿意度二者間的關係。以立意抽樣方式對嘉義縣內國小教師進行問卷調查，共發出問卷200份，有效問卷為184份，回收率92％。統計分析方法包括敘述性統計、信度分析、t檢定、單因子變異數分析以及相關分析等。主要研究結果顯示:1.休閒知覺自由量表整體Cronbach’s α為0.94，休閒滿意度量表整體Cronbach’s α為0.95，顯示量表本身具有良好信度。2.不同性別的國小教師，在休閒知覺自由的「勝任感」「休閒控制」及「休閒需求」構面上達顯著差異；在休閒滿意度的「生理」與「心理」構面上達顯著差異。3.不同職務的國小教師，在休閒知覺自由各構面，以及休閒滿意度的「心理」與「社會」構面上達顯著差異。4.家庭月收入不同之國小教師，在休閒知覺自由的「勝任感」與「休閒控制」構面上達顯著差異；在休閒滿意度的「心理」與「社會」構面上達顯著差異。5.休閒知覺自由與休閒滿意度間呈現顯著相關性，亦即休閒知覺自由越高的國小教師，其休閒滿意度也越高。最後，本研究根據研究結果對政府相關單位提出建議，希冀針對國小教師規劃有效的休閒健康促進策略，落實休閒教育於生活之中。此外並對後續研究提出未來可進一步探討之方向。
關聯:	2009健康產業科技與管理研討會 會議日期:2009.05.13 主辦單位:經國管理暨健康學院研究發展處、台灣科技大學區域產學合作中心 會議地點:國立台灣科技大學國際大樓 海報發表
顯示於類別:	[健康產業管理研究所] 校內研討會

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