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Introduction: 幼兒保育系


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2012 Francis Wayland Parker兒童中心教育理念探究 施宜煌
2008 Taiwanese Kindergarten Parents’and Children’s Beliefs and Attitudes Concerning Developmentally Appropriate Art Education 賴碧慧
2012 今日兒童形貌:自我實現預言應用於幼兒園教師對學齡前兒童自我控制能力刻板印象調查研究--以父母風格為調節變項 龔美娟; 王翠鳳
2009 以遊戲提升身心障礙幼兒社會性互動 鄭佩娟; 邱書璇
2006 兒童教育產業拓展中國大陸市場相關因應策略之研究 張嘉紓
2009 利用烹飪實作改善小班幼兒偏食行為之行動歷程 詹淑梅; 張嘉紓
2009 協助教保人員省思工作時間管理之行動研究 張麗蘇; 李慧娟
2005 台北地區母親教養方式與幼兒社會行為之研究 馬藹屏
2009 和平相處有這麼難嗎?從師生互動觀點看幼兒的問題行為 柯琇珠; 龔如菲
2009 在職教師與學生教師對於適性發展幼兒美術教育信念與態度之比較研究 賴碧慧; 尹亭雲; 張嘉紓
2005 大台北地區父母教養態度對幼兒語言發展之研究 張嘉紓
2022 大肌肉活動對幼兒身體動作之學習成效 -以學前融合班為例 盧嘉瑩
2008 學習美語幼兒使用語言遊戲之探討 汪麗真
2007 學齡前兒童對挑戰作業的目標設定與其氣質之關係 龔如菲
2022 家長性別角色態度、家務分工狀況與家長對幼兒家務態度對幼兒家務參與之影響 黃亭瑄
2007 小學新生學校生活適應情形及其相關因素之研究 許瑛真
2022 幼兒園代理教師之角色困境與調適 李素玲
2008 幼兒園教師早期療育研習需求調查:以基隆市為例 張嘉紓
2022 幼兒園科學主題之探究歷程分析-以軌道方案為例 拾子茵
2024 幼兒園美感環境規劃與實踐之個案研究~以綠蒂幼兒園為例 林淑梅
2023 幼兒對繪本回應之探究 -以宮西達也「大野狼」與「豬」系列繪本為例 吳芝瑩
2023 幼兒母親共親職與親職壓力之研究—以親職效能為中介變項 陳瓊如
2021 幼兒氣質與情緒調節~以教師幸福感為調節變項 林明蘭
2009 幼兒烹飪教學-圖示食譜發展與應用之研究 尹亭雲; 賴碧慧
2022 幼兒特質、家務喜好與生活自理能力對家務參與之影響 莊榕逸

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